Детский сад (HSK 4)

小明和小红在同一个班级。他们的幼儿园离家很近，每天早上，他们都会在保安叔叔的笑声中进门。当初，小明不喜欢幼儿园。他觉得那里的制度太多，不能随便玩。老师会提问，他不得不回答，这让他很紧张。他的妈妈说，他必须要成熟一点。可是，幼儿园里有很多动人的事。今天，老师带他们去操场。那里有一个大台，老师让他们排成一个环，手拉着手。老师说：“我们要和平地玩。”小红的本领很多，她会划船，虽然是在小池塘里划小船。小明看着她，觉得很厉害。他不敢尝试，因为他怕有风险。老师看见了，没有反对。她轻轻地修改了游戏规则。她说：“小明，你可以先当志愿者，把船推进水里。”小明慢慢地走近，随着老师的鼓励，他终于把小船推进了水里。那一刻，他的心里有了光明。从此以后，小明的观念改变了。他明白了合作的理论，虽然只是初步的理解。他不再只想着自己玩。目前，他已经能和小红一起造成一个很大的水花了。老师在一旁观看，露出了满意的笑容。她要写一篇报告，纪念这个小小的进步。放学的时候，天色有点暗。小明穿着自己的小服装，和小红并肩走在回家的路上。他们说着一天的事，笑声将近充满了整个校园。第二天，小明和小红又来到了幼儿园。今天的活动是画画。老师给每个人发了一张纸和几支彩笔。